一、职成教工作
1、认真宣传、落实全国职教工作会议精神和国务院《关于大力发展职业教育的决定》，制定“十一五”期间丹东市职业教育发展规划，组织参加全省职业教育工作会议，筹备召开丹东市中等职业教育工作会议，表彰全市职业教育工作先进单位和先进个人。
2、举办全市职业教育成果展，开展“一条街”宣传活动，举办初三毕业生感恩教育报告会，教育学生树立正确的升学观和择业观。利用多种形式大力宣传发展中等职业教育的重要意义，宣传我市中等职业教育发展的大好前景，大力宣传优秀技能型人才先进事迹和高素质劳动者重要贡献，形成全社会关心、重视、支持职业教育的良好氛围。
3、加快招生工作改革。制定相关政策措施，狠抓招生工作，招生指标具体分解落实到县（市）、区和学校，确保完成省定招生计划，全市中等职业教育招生数占高中阶段招生数的比例达到44%。
4、以就业为导向，以市场为目标，结合我市社会和经济发展的实际，优化调整中等职业教育的专业结构，调整老专业、开发新专业，创建骨干专业，打造品牌专业，为今后几年我市逐步创建一批品牌专业打下良好基础。2006年力争创建1个省级品牌专业和15个市级品牌专业。
5、强化中等职业学校学生的实践能力和职业技能的培养，开展丹东市中等职业学校学生技能大赛，不断提高学生的动手能力。
6、进一步推动县（市）职教中心建设。实施辽宁省“十一五”期间县级职教中心内涵提升工程，努力将其建设成为农村人力资源开发、农村劳动力转移培训、实用技术培训与推广、扶贫开发和中等职业教育的重要基地。
7、大力加强我市中等职业教育教师队伍建设。设法解决专业课教师短缺和教师实践能力不强等问题，开展丹东市中等职业学校骨干校长、骨干教师的评选认定工作。加强“双师型”教师队伍建设，“双师型”教师比例达到30%。
8、深化中等职业学校的教育教学改革，加强管理，开展丹东市中等职业学校评估工作，加强教学质量监测，不断提高办学质量和社会效益。
9、推进中等职业学校布局结构调整工作。建立职业教育联席会议制度，搞好宏观管理、统筹规划和综合协调工作；整合优化职业教育资源，努力改变职业学校规模小、布局分散、条块分割的状况，提高资源利用率和办学整体效益，逐步走出一条规模化、集团化、连锁化办学的路子，在做大做强上下功夫。全市中等职业学校由28所调整到27所。
10、加强职业学校德育工作。创新人才培养模式，探索和完善中等职业学校德育工作新模式，提高德育工作的针对性和实效性；加强德育实践活动，把培育学生以敬业和诚信为重点的职业道德和职业技能、实践能力放在同等重要地位；搞好校园文化建设。
11、进一步加强实训基地建设。按照职业教育公共实训基地建设计划，依托有条件的职业学校，建设规模适宜的职业教育实训基地，力争建成1所省级实训基地，努力改善职业学校的实践教学条件。加快研究依托企业、吸引多元投资建设公益性、开放性实训基地步伐，面向职业学校、企业及社会提供实训服务。
12、推进全市职业教育信息化建设，不断提高现代信息技术在职业教育领域的应用水平，建立职业学校自己的网站或网页，建立校园网并于其它网络资源相连接，以信息化带动职业教育现代化。
13、广泛开始农村劳动力转移培训和农村实用技术培训。落实“农村实用人才培训工程”和“国家农村劳动力转移培训工程”。充分发挥教育在推进新阶段农村全面发展中的基础性、先导性和全局性作用。继续开展“普惠制”培训工作，全年培训下岗职工1万名、培训农民30万人次、完成农村劳动力转移培训3万人。充分利用县（市）职教中心、乡镇中学和乡镇村成人文化学校，对未升入上级学校的农村初中毕业生实行“9+1”职业技能培训，培训率达到95%以上。
14、积极开展社区教育和成人继续教育工作，创建1个省级社区教育示范区。努力创建学习型企业，大力推进企业职工教育工作。
二、民办教育工作
1、认真贯彻落实《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和《行政许可法》，重点进行民办教育市场的调研和整顿。
2、不断加强行业自律监督管理，成立民办教育协会。
3、加强丹东市中外合作办学的引资工作，扩大中外合作办学的发展思路，加快我市民办教育向国际化方向发展的进程。
二〇〇六年二月八日
